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miércoles, 29 de abril de 2020

Jueves, 30 de abril de 2020

Buenos días chicos!
Hoy es el último día de la semana ya que mañana es fiesta!!!

LENGUA
REPASAMOS ORTOGRAFÍA
● La mayúscula:Ficha para repasar las principales reglas y realizar actividades: en CLASSROOM.

MATEMÁTICAS
REPASAMOS
● Problemas con números decimales.
Ficha para repasar la numeración decimal y los problemas: en CLASSROOM.
Os mandaré las correcciones para que  lo corrijáis vosotros.


CIENCIAS NATURALES
REPASAMOS.
● Los ecosistemas: elementos de un
ecosistema. Información y actividades: por el BLOG y por CLASSROOM.


LOS ECOSISTEMAS

LOS ECOSISTEMAS




martes, 28 de abril de 2020

Miércoles, 29 de abril de 2020

Buenos días bombones!!!🙋
Qué tal habéis amanecido? Seguro que con mucha energía!!
A continuación os pongo las actividades de hoy y luego nuestras cositas del blog.
Un beso enorme para todo@s!!!😘😘😘😘 
Os echo muchísimo de menos!!😢😢😢

LENGUA

• Los sufijos: ficha en CLASSROOM.

MATEMÁTICAS

Clasificación de triángulos.
Clasificación de triángulos – GeoGebra



LOS ÁNGULOS

LOS TRIÁNGULOS

TIPOS DE TRIÁNGULOS Y CLASIFICACIÓN








En CLASSROOM: Ficha de la clasificación de triángulos por sus lados y sus ángulos. 


CÓMO DIBUJAR UN TRIÁNGULO EQUILÁTERO

Ahora, dibuja un triángulo equilátero en tu cuaderno. También tienes las instrucciones escritas  en CLASSROOM.
(Me envías una foto por classroom o por mi correo, preferiblemente por classroom 😊)


CIENCIAS SOCIALES

• Terminar el trabajo sobre Velázquez (formato Word, Pdf, en cuaderno, Power-Point).
Me lo enviais, preferiblemente, por CLASSROOM. SI os costara, por mi correo. (Muchos ya lo habéis entregado)
Un beso!!



ACTIVIDADES BLOG





Reto


lunes, 27 de abril de 2020

Martes, 28 de abril de 2020


¿Qué tal? ¿Estáis disfrutando de vuestras salidas?
Cuánto me alegro!!!!
Pero recordad bien las normas, no vayamos a dar un paso atrás y nos vuelvan a dejar en casa!!!👾😓

Os dejo el plan de trabajo y los retos:

LENGUA 
REPASAMOS GRAMÁTICA: El sustantivo.

  • CLASSROOM: ver vídeos y hacer la ficha (se abre, se rellena y se envía).


MATEMÁTICAS
REPASAMOS:Operaciones con decimales.
  • Ficha en classroom: se copia en el cuaderno y me adjuntáis una foto de la tarea como siempre o a irimusic@yahoo.es o a irenemartincambronero@gmail.com


CIENCIAS NATURALES

AVANCES MÉDICOS.Trabajo sobre los “Avances médicos” (finalización). 

  • Por CLASSROOM: el que lo tenga que entregar, hay compañeros que ya lo han enviado. No hay problema con la fecha de entrega, vale? Cada uno cuando pueda.

VALORES
"EL COMPAÑERISMO".
Está también en CLASSROOM: el código de esta clase es: mai2qwn

EL COMPAÑERISMO



 El cuestionario se rellena en CLASSROOM: se abre, se rellena y se envía.

INGLÉS






domingo, 26 de abril de 2020

Lunes, 27 de abril de 2020

Buenos días chic@s!!!
Por fin habéis podido salir un poco a la calle a pasear y a hacer ejercicio!!!
Pero recordar, please, las normas que debéis cumplir!!!



Esta semana seguiremos trabajando por el blog y por classroom. Os voy a poner aquí las actividades que tenéis que hacer y las que sean del classroom, las hacéis por ahí, vale?

LENGUA.
Prefijos y sufijos - ¡¡MÁS DE 100 EJEMPLOS!!


LOS SUFIJOS

LOS SUFIJOS

SUFIJOS QUE FORMAN ADJETIVOS



  • Actividades en CLASSROOM.



MATEMÁTICAS
Clasificación de los polígonos  
       Figuras geométricas planas: Tarjetas de vocabulario 

  LOS POLÍGONOS

CLASIFICACIÓN DE LOS POLÍGONOS


  • Actividades en CLASSROOM.







CIENCIAS SOCIALES
CLASSROOM: Las Meninas.

PLÁSTICA
CLASSROOM: día de la madre.


EDUCACIÓN FÍSICA:







 Actividades del blog

RETO

viernes, 24 de abril de 2020

Viernes, 24 de abril de 2020

Venga!!! Arriba!!!! Que por fin es viernes!!!!!😄😄 Un pelín de trabajo y... a descansar!!!😝

Plan de trabajo de hoy:

LENGUA: 
DÍA DEL LIBRO 
- “EL QUIJOTE” Capítulo VIII: La aventura de los molinos de viento.
1) Lectura del capítulo.
Adaptación infantil del capítulo.

2) Capítulo de dibujos animados:



CIENCIAS SOCIALES.
LA EDAD DE ORO. LAS MENINAS.
Conozco el cuadro.

Video Las Meninas

Infografía del cuadro

Juego: ¿Quién es quién?


CIENCIAS NATURALES.
AVANCES MÉDICOS.
Realizamos o finalizamos el trabajo del avance científico que hayamos elegido y su inventor. Recuerda que hay que escribir una breve biografía del inventor o inventora y una explicación importancia de su invento, cómo lo hizo, en qué mejoró la vida,... 
Lo debes hacer dentro de  classroom si puedes, si ya lo tienes hecho, no pasa nada, lo adjuntas en classroom. Si no sabes, dímelo para explicarlo.
No te agobies, que no hay prisa, hazlo poco a poco.



OTRAS ACTIVIDADES
-CLAN TV: Ciencias Naturales
  

-Actividades del classroom: continuar con ellas.

- Actividades del blog:
Reto en familia




- Correcciones del martes y del miércoles:











miércoles, 22 de abril de 2020

Jueves, 23 de abril de 2020

Hola chic@s!!!!
Qué tal estáis llevando el trabajo de classroom?
Difícil? o lo estáis entendiendo bien...
Porfi, preguntadme todo lo que necesitéis y ánimos!!!!!
Muchos besos!!!!!

Os dejo el trabajo de hoy.

LENGUA
DÍA DEL LIBRO
- “EL QUIJOTE”
Capítulo 1. Don Quijote y su locura.
1) Lectura.
Adaptación infantil. Clásicos a medida. Editorial Anaya






2) Vídeo dibujos animados.
https://vimeo.com/117739887 (esta es la dirección del capítulo1 que está también puesto abajo como enlace, por si no funcionara)






-En el Tablón del Classroom de LENGUA cada uno recomienda su libro favorito a nuestros compañeros y explicamos por qué.


PLÁSTICA.

Marcapáginas o trabajos conmemorativos del Día del Libro. (documento adjunto)









Vale cualquier actividad que encontréis sobre el tema del Día del Libro


VALORES. 
La amistad “Respeto”
CORTO SOBRE ACOSO 



OTRAS ACTIVIDADES

-CLAN TV: Lengua e Inglés


-Actividades de classroom:

  1. Contestar a las preguntas de la carpeta de LENGUA.
  2. Insertar imagen "Menina" que hicísteis en plástica en la carpeta de PLÁSTICA.
  3. Trabajo de powerpoint dentro de la carpeta de SOCIALES sobre Velázquez.

- Actividades del blog

RETO DE VASO

HACER UN ROBOT





martes, 21 de abril de 2020

Miércoles, 22 de abril de 2020

Buenos días chicos!
Con ganas... a que sí!!!!
Os he puesto un kahoot de repaso en classroom. Solo tenéis que pinchar el enlace y poner vuestro nombre y directamente te lleva al juego.

A continuación os pongo el plan de trabajo de hoy:

LENGUA
DÍA DEL LIBRO 
- MIGUEL DE CERVANTES
Conocemos su biografía y sus principales obras.


MIGUEL DE CERVANTES






A continuación te presentamos un repaso por la vida y obre de Miguel de Cervantes Saavedra. #Infographic



Miguel de #Cervantes Biografia de Cervantes




Solo tienes que leer y ver vídeos. El próximo lunes, a través de CLASSROOM, os haré un cuestionario sobre lo leído y visto. Puedes tomar apuntes de los datos más relevantes de su vida y obra en el cuaderno de lengua.




MATEMÁTICAS: 
UNIDADES DE MASA.

- Ficha de repaso sobre las unidades de masa.



CIENCIAS SOCIALES. 
LA EDAD DE ORO. DIEGO DE VELÁZQUEZ.
Os dejo otro vídeo sobre Velázquez para que tengáis un buen conocimiento sobre el pintor y su obra para el trabajo que tenéis que hacer. No os agobiéis, que no hay prisa para entregarlo. Y si surgen dudas, preguntadme!!!

VELÁZQUEZ

LAS MENINAS COBRAN VIDA


EDUCACIÓN FÍSICA:


OTRAS ACTIVIDADES

-CLAN TV: Ed. Artística y Ed. Física

CORRECCIONES DEL MARTES:





lunes, 20 de abril de 2020

Martes, 21 de abril de 2020

Buenos días a todos!!!
Quiero ver alegría en esas caras tan bonitas!!
Qué tal lleváis los trabajos?? Ya sabéis, preguntarme lo que no sepáis hacer o lo que no entendáis!
Os dejo, como siempre, las actividades de hoy a continuación. 
Los que no tengáis todavía classroom, por favor, hacedlo ya!!
Por si no lo habéis visto, os he colgado un trabajo sobre Velázquez en CLASSROOM. Tenéis de fecha hasta el lunes 27 de abril pero, si vierais que no os da tiempo, decirmelo por classroom tranquilamente, vale?
LENGUA: 
DÍA DEL LIBRO LA LEYENDA. 
Conocemos y aprendemos una leyenda toledana para contársela a algún miembro de la familia.
Qué debo hacer: leerlas.
Qué es voluntario: aprenderse una y contársela a un miembro de la familia.




• MATEMÁTICAS
TEMA 10.  Unidades de masa.
-Problemas con unidades de masa.

Recuerda: 

  1. - Lees con atención hasta comprender.
  2. - Si puedes, haz un dibujo/esquema del problema.
  3. - Rodea los datos.
  4. - Analiza el tipo de operación u operaciones que debes realizar.
  5. - Opera y calcula.
  6. - Responde.
(Utiliza la ficha de resolución de problemas que hicimos al principio de curso)




VALORES
-La amistad: conocer a un amigo.






OTRAS ACTIVIDADES:

- Clan TV: Ciencias Sociales.


- Correcciones del lunes:




domingo, 19 de abril de 2020

Lunes, 20 de abril de 2020

Buenos días chicos!!!
Qué tal habéis pasado el fin de semana? Espero que hayáis descansado...
Venga, que ya queda una semana menos y parece que la que viene vais a poder salir un poco a la calle!!👏👏👏👏😀😀💪💪💪

Bueno, a partir de la semana que viene continuaremos ya con CLASSROOM, el blog lo utilizaré para retos, juegos,... pero las fichas, correcciones, plan de trabajo,... ya estará todo por esta plataforma.
Os animo a que veáis tutoriales para niños sobre classroom para que, entre todos, aprendamos sobre el manejo de esta herramienta que vamos a utilizar a partir de ahora.

Aquí va el plan de trabajo de hoy:

LENGUA:

LE VAMOS A DEDICAR A SEMANA AL DÍA DEL LIBRO
LA LEYENDA (págs.152-153)
-“El precio de la oscuridad” Leemos y respondemos a unas preguntas (actividades pág. 153)


MATEMÁTICAS
TEMA 10. Unidades de masa.
-Dibujar la escalera.

-Actividades 1, 2, 3 pág. 162


CIENCIAS SOCIALES
EL BARROCO Y LA EDAD DE ORO
-Actividades 2 pág. 137

-Actividad 2 pág. 141.

En classroom os he puesto vídeos para aprender sobre el Barroco y las pautas para la realización de un trabajo que tenéis que hacer. Ante cualquier duda, me los decís por classroom.
Esquema Entradas relacionadas: El Barroco: estudios, enlaces e infografía La poesía barroca: conceptismo y culteranismo Lope de Vega y la comedia nueva


MÚSICA
- Actividades enviadas por la profesora de Música.



INGLÉS
-Actividades enviadas por la profesora de Inglés.



OTRAS ACTIVIDADES

-CLAN TV: Matemáticas
-Actividades del blog.


VENGA, A MOVERSE!!


• PROFESORADO
-Atención directa de 9 a 14
-Corrección actividades del viernes:




jueves, 16 de abril de 2020

Viernes, 17 de abril de 2020

Buenos días!!! 
Venga, arriba, que ya es viernes y terminamos la semana ya!!!!💪💪💪💪💪💪💪😆😆
Os deseo un feliz fin de semana!!!

Os recuerdo, a los que lo sabéis y a los que no, os lo cuento ahora: tenéis que meteros en la CLASSROOM  de Google.
Google Classroom, la escuela online de Google de la que no sabes nada

Pero antes, necesita un correo gmail. Os recomiendo que os hagáis uno nuevo con el nombre y apellido del alumno y la clase 5ºb. 
Ej:  carmengomez5b@gmail.com

Luego, tenéis que pinchar arriba a la derecha, en una pestaña que, al abrirla, pone:
  • apuntarse a clase 
  •  crear clase

Pincháis en apuntarse a clase y metéis el código que he mandado a vuestras mamás por whatsapp. Si queréis la contraseña por correo, decírmelo.

Espero poder empezar a usar algo esta plataforma la semana que viene con vosotros!!

Mientras tanto, seguiremos como hasta ahora: con el blog, mediante papás y a través de mi correo.

LENGUA
TEMA 10. Ortografía. El guion
- Ficha 3 Plan de Mejora (pág. 37)






MATEMÁTICAS
TEMA 10. Unidades de capacidad.
- Ficha 35 Plan de Mejora.



CIENCIAS NATURALES
Avances científicos y técnicos.
- Empezar trabajo sobre el científico en mural, folio, power-point… Como más os guste. El que pueda, ya podría hacer un powerpoint dentro de las clase de Naturales de Classroom. 


INGLÉS
-Actividades enviadas por la profesora de Inglés.

EDUCACIÓN FÍSICA
-Actividades enviadas por la profesora del área.


OTRAS ACTIVIDADES
-CLAN TV: Ciencias Naturales (de 11 a 12 horas)
-Actividades del blog.
TUTORIAL DE MANOS

RETO CON LA FAMILIA

 OBLIGATORIO: APRENDERSE PARA CUANDO NOS  REECONTREMOS!!!!

-Lectura: LECTURA Nº 3


• PROFESORADO
-Atención directa de 9 a 14 h
- Documento de corrección de las actividades del jueves.

ESTAS SON ALGUNAS DE LAS FOTOS QUE ME HABÉIS ENVIADO DE LOS TRABAJOS DE PLÁSTICA QUE OS HABÍA PEDIDO:













miércoles, 15 de abril de 2020

Jueves, 16 de abril de 2020

Buenos días chicos!!
Con ganas? Espero que sí!!👌💓
Aquí va el plan de trabajo de hoy y, a continuación, las otras propuestas. 

LENGUA
TEMA 10. Ortografía. El guión
- Información (pág.148).
- Actividades: 2, 4, 5, 7, 11 pág. 148 y 149.


DIPTONGOS E HIATOS





REPASO: FORMAS SIMPLES Y COMPUESTAS

MATEMÁTICAS
TEMA 10. Unidades de capacidad.
- Actividad: 6 pág. 161 (problemas sobre unidades de capacidad).

C. NATURALES
Avances científicos y técnicos.
- Buscar información en Internet, libros, etc., y hacer esquema, sobre un/una científico/a y su invento. Elegid el que queráis.

CIENCIAS SOCIALES
TEMA 9: s.XVII. Crisis del imperio.

- Ficha con los principales conceptos.


RELIGIÓN/VALORES
-Religión: actividades enviadas por el profesor de Religión.
-Valores. 
La amistad. 2. La confianza.






OTRAS ACTIVIDADES

-CLAN TV: Lengua e Inglés (de 11 a 12 horas)
-Actividades del blog.
JUEGO MUSICAL EN PAREJAS

JUEGO MUSICAL DE MANOS: TE ATREVES?

-Lectura. Hoy os subo la 2ª lectura:


• PROFESORADO
-Atención directa de 9 a 14
-Documento de corrección de actividades miércoles del.