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lunes, 4 de noviembre de 2019

Miércoles, 6 de noviembre de 2019


Hoy hemos comenzado en NATURALES con la unidad 2: "La nutrición I".


La nutrición es una de las tres funciones vitales.
Es el conjunto de procesos mediante los cuales obtenemos la energía y los materiales que necesitamos. Es decir, nos proporciona los materiales necesarios para estar sanos y para poder realizar todas las actividades del día a día.

Para que nuestro organismo funcione, necesitamos alimentarnos. La alimentación es la obtención de los distintos compuestos que necesita nuestro cuerpo para vivir.
Nuestro cuerpo no puede absorber los alimentos tal como lo comemos, estos deben de transformarse en sustancias muy pequeñas llamadas nutrientes, capaces de pasar a la sangre y llegar a todos las células de todos los órganos.
La nutrición nos permite obtener y transformar la materia y la energía que necesita el cuerpo humano, los procesos que intervienen son: digestión, respiración, circulación y excreción.

Os dejo algunos enlaces para profundizar sobre los conceptos que vamos a trabajar.




En la función de nutrición intervienen 4 aparatos:
1- Aparato digestivo.....transforma los alimentos en nutrientes.
2- Aparato respiratorio......toma oxígeno y expulsa dióxido de carbono.
3- Aparato circulatorio....lleva los nutrientes y el oxígeno por todo el cuerpo , además recoge las sustancias de desecho.

4- Aparato excretor.... expulsa las sustancias de desecho que se produce cuando comemos.

Resultado de imagen de la nutrición humana

LA NUTRICIÓN

LA NUTRICIÓN


LA ALIMENTACIÓN SANA

LA DIETA EQUILIBRADA

NUTRIENTES Y NUTRICIÓN




En MATEMÁTICAS, estamos con las propiedades de la división. Este vídeo repasa lo que hemos trabajado en clase.



En SOCIALES estamos repasando los conceptos de la unidad 2 para el control del jueves. Os dejo este enlace para repasar el mapamundo político.

MAPAMUNDI POLÍTICO


En LENGUA hemos estado repasando el sustantivo y las palabras homófonas.

✏️ LOS SUSTANTIVOS 🖍Hoy hemos empezado a trabajar los sustantivos, para ello, a modo de mapa conceptual y ayuda para realizar los futuros análisis morfológicos, les he creado esta rueda, que incluye todo lo relevante al contenido, y lo hemos coloreado por parejas según los tipos.Tras la explicación de cada tipo de sustantivos, en el hueco libre que les he dejado han escrito tres ejemplos de cada que íbamos dando con una lluvia de ideas.Creo que es un buen material, donde tienen todo recog











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